CARMEN 27.01
QUIEN CANTA, SUS MALES ESPANTA.
martes, 21 de junio de 2016
Calameo
Hola soy Carmen María Fernández Morales y hoy os presento mi biblioteca, sera la biblioteca q estaré utilizando hasta final de curso, donde colgaré cuentos...Espero que os guste.
Besoos💋
miércoles, 25 de mayo de 2016
El tunel del tiempo hacia Italia
Hola, soy Carmen y hoy os muestro un dibujo de la huida de Leonardo en el que se ve a los niños preparados para ir a Italia en los años 1940 para saber como Leonardo hizo el avión que le regalaron a Magnus el día de su cumpleaños.
Espero que os guste, besos.
Espero que os guste, besos.
ARGUMENTACIÓN DE LA BICICLETA
Hola, soy Carmen Mª Fernández Morales de la clase de 6ºA, y mañana jueves 26 de mayo tenemos una prueba como de educación vial, así que os voy a hablar de la bicicleta.
El titulo objetivo de este trabajo es ´´La bicicleta un vehículo con el que circular´´ y el titulo que yo le pondría seria ´´La bicicleta, ¿vehículo o juguete?
La bicicleta es un vehículo con el que se puede circular por los lugares abiertos, es una manera de circular con vehículo de manera sana.
´´La vida es como andar en una bicicleta si quieres mantener el equilibrio tienes que seguir avanzando´´(Albert Einstein)
+A favor= Puedes circular con ellos por la ciudad (circulación), es bueno para la salud porque haces ejercicio(salud) y hay competiciones de bicicletas (competir).
+En contra= Te puedes lesionar (daño), si pierdes en las competiciones te puedes sentir mal(saber ganar y perder) y te pueden atropellar si vas en autovía(casi muerte)
Yo pienso que en mi caso todavía no la utilizo como un vehículo con el que circular, colo para divertirme con familia y amigos en campitos.
Es interesante, competitivo, deportivo...
En la actualidad, adolescentes las utilizan mucho, porque si no tienen motos utilizan las bicis.
Espero que os haya gustado y que mañana la prueba nos vaya muy bien.
BESOOOOOOS
El titulo objetivo de este trabajo es ´´La bicicleta un vehículo con el que circular´´ y el titulo que yo le pondría seria ´´La bicicleta, ¿vehículo o juguete?
La bicicleta es un vehículo con el que se puede circular por los lugares abiertos, es una manera de circular con vehículo de manera sana.
´´La vida es como andar en una bicicleta si quieres mantener el equilibrio tienes que seguir avanzando´´(Albert Einstein)
+A favor= Puedes circular con ellos por la ciudad (circulación), es bueno para la salud porque haces ejercicio(salud) y hay competiciones de bicicletas (competir).
+En contra= Te puedes lesionar (daño), si pierdes en las competiciones te puedes sentir mal(saber ganar y perder) y te pueden atropellar si vas en autovía(casi muerte)
Yo pienso que en mi caso todavía no la utilizo como un vehículo con el que circular, colo para divertirme con familia y amigos en campitos.
Es interesante, competitivo, deportivo...
En la actualidad, adolescentes las utilizan mucho, porque si no tienen motos utilizan las bicis.
Espero que os haya gustado y que mañana la prueba nos vaya muy bien.
BESOOOOOOS
ARGUMENTO WHATSAPP
Hola, somos dos niñas de la clase de 6ºA, Carmen y Nerea, y hoy os vamos a hablar de una argumentación que hemos hecho del whatsapp.
El título de nuestro trabajo se llama el ´´Whatsapp´´,y el que a nosotros le vemos que vendria bien, ´´El whatsapp ¿relacionarte o islarte?
Hemos hecho una busqueda sobre el whatsapp, y es una red social, inventada en enero ,2010. Esta red se hizo para comunicarse en el telefono , a traves de mensajes .Fue inventada por whatsapp.inc , pero la compró facebook.
ARGUMENTOS DE AUTORIDAD= `` Una llamada vale mas que mil mensajes en whatsapp´´(anonimo)
ARGUMENTOS A FAVOR= Te puedes comunicar con familiares(comunicación), conocer a personas nuevas(relaciones) y hablar con mucha gente a distancia(amistad)
ARGUMENTACION EN CONTRA=Te puedes viciar y aislarte(aislante) es una enfermedad, conocer a personas malas(malas amistades) y peleas en mensajes(mal comportamiento) y esto de las peleas suele pasar mucho, porque al no verse la cara...
ARGUMENTOS DE EXPERIENCIA PERSONAL= En nuestro caso lo utilizamos para cosas importantes ,no para desperdiciar el tiempo.
Nuestros adjetivos valorativos son comunicable,avisante?, importante...
Conectores textuales, en la actualidad la gente lo utiliza mucho porque se pueden comunicar con la gente a distancia y gratuitamente.
El título de nuestro trabajo se llama el ´´Whatsapp´´,y el que a nosotros le vemos que vendria bien, ´´El whatsapp ¿relacionarte o islarte?
Hemos hecho una busqueda sobre el whatsapp, y es una red social, inventada en enero ,2010. Esta red se hizo para comunicarse en el telefono , a traves de mensajes .Fue inventada por whatsapp.inc , pero la compró facebook.
ARGUMENTOS DE AUTORIDAD= `` Una llamada vale mas que mil mensajes en whatsapp´´(anonimo)
ARGUMENTOS A FAVOR= Te puedes comunicar con familiares(comunicación), conocer a personas nuevas(relaciones) y hablar con mucha gente a distancia(amistad)
ARGUMENTACION EN CONTRA=Te puedes viciar y aislarte(aislante) es una enfermedad, conocer a personas malas(malas amistades) y peleas en mensajes(mal comportamiento) y esto de las peleas suele pasar mucho, porque al no verse la cara...
ARGUMENTOS DE EXPERIENCIA PERSONAL= En nuestro caso lo utilizamos para cosas importantes ,no para desperdiciar el tiempo.
Nuestros adjetivos valorativos son comunicable,avisante?, importante...
Conectores textuales, en la actualidad la gente lo utiliza mucho porque se pueden comunicar con la gente a distancia y gratuitamente.
viernes, 20 de mayo de 2016
Mi diseño
Hola, soy Carmen y hoy os enseño un diseño que he hecho de los vestidos de los años 1940, el siglo XV, y lo he tenido que hacer porque era una tarea del libro de la huida de Leonardo.
Espero que os guste.
BESOOOOOOOOOS
Espero que os guste.
BESOOOOOOOOOS
domingo, 15 de mayo de 2016
martes, 10 de mayo de 2016
MI EXPERIENCIA EN EL PARQUE DE LAS CIENCIAS (GRANADA)
Hola ,soy Carmen Mª Fernández Morales, de la clase de 6ºA, y hoy os voy a hablar sobre mi experiencia en el parque de las ciencias de Granada cuando estuve con el cole el día 4 de mayo de 2016.
Yo especialmente me voy a centrar en la sala de ´´IMAGINAR LA EDUCACIÓN´´ donde había varios talleres que hacer, pero mi cole eligió el taller de construcciones y el de juguetes.
Construcciones: en este taller teníamos materiales como maderitas, tornillos de platico, ruedecita... y teníamos que hacer algo, yo hice un coche con varios compañeros con los tornillos estaba muy chuliii.
Juguetes: este es el segundo taller que hicimos y en este se trataba de hacer una manualidad con materiales reciclados, estaba muy chulo, pero a muy poca gente le dio tiempo a terminarlo del todo, había muy poco tiempo.
Esta parte del parque las ciencias es una parte dedicada a Francesco Tonucci (Frato), un señor investigador y pedagogo italiano nacido en Fano el 5 de julio de 1940.
En 1966 hizo su primera ilustración, y desde entonces en 1968 comienza un trabajo sistemático con el que el expresa sus pensamientos educativos a través de viñetas y dibujos. El proyecto lo empezó en 1991 y se llama ´´La ciudad de los niños´´.
Con esto pienso yo que nos quieren enseñar a que todos tenemos nuestras opiniones y que antiguamente y en algunos colegios actualmente los profesores son los únicos que tienen opiniones lo alumnos no.
Ahora os dejare unas fotos de yo en el taller con mis compañeros, haciendo estos talleres.
Espero que os haya gustado y besooooooos.
Yo especialmente me voy a centrar en la sala de ´´IMAGINAR LA EDUCACIÓN´´ donde había varios talleres que hacer, pero mi cole eligió el taller de construcciones y el de juguetes.
Construcciones: en este taller teníamos materiales como maderitas, tornillos de platico, ruedecita... y teníamos que hacer algo, yo hice un coche con varios compañeros con los tornillos estaba muy chuliii.
Juguetes: este es el segundo taller que hicimos y en este se trataba de hacer una manualidad con materiales reciclados, estaba muy chulo, pero a muy poca gente le dio tiempo a terminarlo del todo, había muy poco tiempo.
Esta parte del parque las ciencias es una parte dedicada a Francesco Tonucci (Frato), un señor investigador y pedagogo italiano nacido en Fano el 5 de julio de 1940.
En 1966 hizo su primera ilustración, y desde entonces en 1968 comienza un trabajo sistemático con el que el expresa sus pensamientos educativos a través de viñetas y dibujos. El proyecto lo empezó en 1991 y se llama ´´La ciudad de los niños´´.
Con esto pienso yo que nos quieren enseñar a que todos tenemos nuestras opiniones y que antiguamente y en algunos colegios actualmente los profesores son los únicos que tienen opiniones lo alumnos no.
Ahora os dejare unas fotos de yo en el taller con mis compañeros, haciendo estos talleres.
Espero que os haya gustado y besooooooos.
jueves, 5 de mayo de 2016
50 años con FRATO
Hola, soy Carmen Mª Fernández Morales, y hoy os voy a argumentar la idea de Francesco Tonucci sobre ´´La ciudad de los niñ@s´´ y también deciros como me gustaría que fuera mi instituto, porque dentro de unos mesesitos estaremos allí.
Nosotros vamos a colegios e institutos que no son como de verdad nos gustaría que fuesen, y esto necesita una solución...y por eso este señor, Francesco Tonucci nos ha propuesto ideas, para que nos gusten mas nuestras escuelas educativas.
El proyecto de estas ideas es mediante la construcción de estos ,tiene el objetivo de construir una cultura en la infancia de los adultos, para que sepan utilizar sus decisiones habiendo interiorizado su pensamiento y la exigencia de los niñ@s.
A mi me gustaría que mi instituto estuviera al aire libre, para esos días de verano en los que solo queremos un aire fresco,limpio y agradable...que como era antiguamente , cada uno tuviéramos nuestro ordenador propio.Y que todos tengamos en todas las clases una música de fondo, ME ENCANTA LA MUSICA.
Amig@s mios del instituto, que hace unos años estaban en nuestro colegio, me han dicho que nuestro instituto es un poco a lo bestia, porque hay muchos alumnos, y de tantos que somos en el recreo...
por eso yo he pensado que una buena idea seria que los que quieren jugar, que hagan una tabla semanal con los juegos que tocan cada día , y los que no quieren jugar, pues que no jueguen.
Espero que os haya gustado mi comentario sobre como me gustaría que fuese mi insti.
Ahora os dejo una foto con una ilustración que hizo Francesco Tonucci, en la que salgo yo con unas compañeras.
BESOS.
Nosotros vamos a colegios e institutos que no son como de verdad nos gustaría que fuesen, y esto necesita una solución...y por eso este señor, Francesco Tonucci nos ha propuesto ideas, para que nos gusten mas nuestras escuelas educativas.
El proyecto de estas ideas es mediante la construcción de estos ,tiene el objetivo de construir una cultura en la infancia de los adultos, para que sepan utilizar sus decisiones habiendo interiorizado su pensamiento y la exigencia de los niñ@s.
A mi me gustaría que mi instituto estuviera al aire libre, para esos días de verano en los que solo queremos un aire fresco,limpio y agradable...que como era antiguamente , cada uno tuviéramos nuestro ordenador propio.Y que todos tengamos en todas las clases una música de fondo, ME ENCANTA LA MUSICA.
Amig@s mios del instituto, que hace unos años estaban en nuestro colegio, me han dicho que nuestro instituto es un poco a lo bestia, porque hay muchos alumnos, y de tantos que somos en el recreo...
por eso yo he pensado que una buena idea seria que los que quieren jugar, que hagan una tabla semanal con los juegos que tocan cada día , y los que no quieren jugar, pues que no jueguen.
Espero que os haya gustado mi comentario sobre como me gustaría que fuese mi insti.
Ahora os dejo una foto con una ilustración que hizo Francesco Tonucci, en la que salgo yo con unas compañeras.
BESOS.
miércoles, 27 de abril de 2016
FERNANDITO EL TOROOO
CARMEN Mª FERNÁNDEZ MORALES 6ºA
Hola , soy Carmen Mª Fernández Morales de la clase de 6ºA y hoy os voy a contar una película que dura 7´ 33´´ que nos la ha puesto la seño Mariló en clase.
Es una película DISNEY ,animada ,hecha en un campo donde había muchos árboles verdes, flores...
Parece que es en nuestra época, la contemporánea , por la plaza de toros; pero, sin embargo, por la ropa no lo parece, es confuso.
El protagonista es Fernandito el toro. Un toro negro, fuerte y grande que por el físico parece un toro
bastante feroz, pero por dentro es un toro muy dulce y encantador.
Todo fue en la soleada España en un campito donde había muchos toros pero había un toro bastante especial, un toro al que le encantaban las flores y en vez de pelear como los otros toros, prefería sentarse al lado del abeto y oler las flores .Un día cinco hombres fueron a buscar a un toro para un combate en la plaza de toros de Madrid y no les gustaba ninguno. Cuando vieron a Fernandito su físico, les encantó y se lo llevaron. Todo el mundo le temía pero, en la plaza de toros, al ver unas flores empezó a olerlas; así que lo devolvieron al campo y él ,como siempre, se sentaba en su abeto a oler las flores.
Es un cuento muy original que nos enseña que no siempre nos tenemos que fijar en el físico.
Me gusta mucho cuando están en la plaza de toros y Fernándo demuestra cómo es de verdad, porque así no se van diciendo cosas que no son ciertas.
El final me gusta mucho, va muy bien con el mensaje que nos quiere dar; así que no lo cambio.
Espero que os haya gustado tanto como a mí. Besos
Y ahora unos dibujitos que yo misma he hecho.
Hola , soy Carmen Mª Fernández Morales de la clase de 6ºA y hoy os voy a contar una película que dura 7´ 33´´ que nos la ha puesto la seño Mariló en clase.
Es una película DISNEY ,animada ,hecha en un campo donde había muchos árboles verdes, flores...
Parece que es en nuestra época, la contemporánea , por la plaza de toros; pero, sin embargo, por la ropa no lo parece, es confuso.
El protagonista es Fernandito el toro. Un toro negro, fuerte y grande que por el físico parece un toro
bastante feroz, pero por dentro es un toro muy dulce y encantador.
Todo fue en la soleada España en un campito donde había muchos toros pero había un toro bastante especial, un toro al que le encantaban las flores y en vez de pelear como los otros toros, prefería sentarse al lado del abeto y oler las flores .Un día cinco hombres fueron a buscar a un toro para un combate en la plaza de toros de Madrid y no les gustaba ninguno. Cuando vieron a Fernandito su físico, les encantó y se lo llevaron. Todo el mundo le temía pero, en la plaza de toros, al ver unas flores empezó a olerlas; así que lo devolvieron al campo y él ,como siempre, se sentaba en su abeto a oler las flores.
Es un cuento muy original que nos enseña que no siempre nos tenemos que fijar en el físico.
Me gusta mucho cuando están en la plaza de toros y Fernándo demuestra cómo es de verdad, porque así no se van diciendo cosas que no son ciertas.
El final me gusta mucho, va muy bien con el mensaje que nos quiere dar; así que no lo cambio.
Espero que os haya gustado tanto como a mí. Besos
Y ahora unos dibujitos que yo misma he hecho.
Poema (YOP BECQUER)
Es uno de sus poemas pero cambiado así que se llama (YO BECQUÉR) llevamos trabajando esto desde ayer, 25/04/2016 y hoy 26/04/2016 se lo hemos representado a un sexto de nuestro colegio, el otro sexto no ha podido bajar´.
Espero que os guste.
Besos: Carmen
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